TOGO: BILAN DE L'ANNEE SCOLAIRE 2015-2016.
Qu’il s’agisse du BAC 2, du probatoire, du BEPC ou du CEPD, les résultats issus de tous ces examens laissent des impacts de désolation sur le monde éducatif au Togo. La situation parait très inquiétante d’autant plus que le rendement des candidats que ce soit en classe où aux sorties des tests de fin d’année laisse à désirer.
Une baisse drastique du niveau des élèves avec à la clé des répercussions directes sur le
taux de réussite : environ 30% dans l’ensemble (BAC 2 : 44%). Le
comble serait que certaines indiscrétions font état du repêchage des élèves
dont la moyenne serait 08.
En dépit du fait que l’année scolaire 2015-2016 soit
passée dans de bonne condition (sans aucun incident), l’on se demande quelles
sont les vraies raisons de cette dépression.
Comment situer les responsabilités ?
Une chose est certaine, les responsabilités sont partagées
et se situent à plusieurs niveaux :
La qualité des cours dispensés par les enseignants
L’aptitude des enseignants à vraiment répondre aux
attentes des élèves(le niveau des enseignants est donc à revoir)
Les moyens techniques, matériels et financiers dont
disposent les enseignants ;
Le cadre infra-structurel dans lequel se font les
études.
La vétusté du système et programme d’enseignement au
Togo
La prédisposition des élèves à étudier
Certains élèves qui imaginent leur avenir déjà
hypothéqué en voyant leurs ainés diplômés en chômage
Les élèves s’adonnent trop à des choses inutiles au
lieu de s’accrocher à leurs études (le goût du sexe, usage tronqué et abusif
des réseaux sociaux (wathasapp, face book ……)
L’irresponsabilité de certains parents à offrir à
leurs enfants des conditions d’étude propices
Un travail de
bulldozer revient à nous tous en tant que citoyens et au gouvernement togolais
en vue de rétablir l’image du Togo sur le plan éducatif comme ce fut le cas dans les années passées.
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